Existen varias definiciones acerca del termino estilo de aprendizaje, pero me voy a decantar por la siguiente definición. Son las diversas maneras que la persona tiene para aprender, que le son propios y hay que tener en cuenta para cualquier instrucción o enseñanza. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queramos aprender, cada uno de nosotros tiende a desarrollar unas preferencias globales. Esas preferencias constituyen nuestro estilo de aprendizaje.
Segun el estilo de aprendizaje establecido por Honey y Mumford hay cuatro tipos diferentes, que a su vez constituyen un proceso cíclico de aprendizaje. Estos estilos son reflexivo, activo, teórico y pragmático. Cada uno de ellos posee unas características propias.
La actividad cosiste en hallar mi propio estilo de aprendizaje y comentar cuales son las caracteristicas principales de dicho estilo.
Una vez hecho el cuestionario, he obtenido la puntuación más alta en el estilo de aprendizaje denominado Activo, con un total de 17 puntos, seguido del estilo de aprendizaje denominado reflexivo y pragmático (he obtenido la misma puntuación en estos dos estilos) y en último lugar el estilo de aprendizaje llamado teórico.
Las caracteristicas del estilo de aprendizaje dominante, en este caso, el activo son:
Características principales: Animador, Improvisador, Descubridor, Arriesgado, Espontáneo.
Otras características: Creativo, Novedoso, Aventurero, Renovador, Inventor, Vital, Vividor de la experiencia, Generador de ideas, Lanzado, Protagonista, Chocante, Innovador, Conversador, Líder, Voluntarioso, Divertido, Participativo, Competitivo, Deseoso de aprender, Solucionador de problemas y Cambiante.
Estoy de acuerdo con el resultado del test, pues ante todo, me considero una persona creativa y novedosa; no me gusta hacer siempre lo mismo y a la hora de hacer un trabajo o una actividad me gusta y me decanto por incluir elementos y aspectos novedosos que realcen aun más el trabajo o actividad en cuestión. Otra de las caracteristicas que mas me ha llamado la atención ha sido lo de generador de ideas pero sobre todo, eso de solucionador de problemas. Intento no bloquearme e intento ver el lado positivo de las cosas, por lo que a la hora de estudiar, hacer un trabajo o un examen intento no ver los problemas o consecuencias negativas y fijarme más en los aspectos que realmente merecen la pena tener en cuenta.
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